学习贯彻习近平总书记系列讲话精神 推进学院内涵发展特色发展创新发展

刘保国

（2014年3月18日）

党的十八大以来，习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方面，发表了一系列讲话，以巨大的理论勇气和政治智慧，提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求，深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题，丰富和发展了党的科学理论，为我们在新的历史起点上，推进学院内涵发展特色发展创新发展，实现新的奋斗目标提供了基本遵循。

1.认真学习习近平总书记系列讲话关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述，坚定道路自信、理论自信、制度自信。

近年来，国内外有些舆论提出了中国现在搞的究竟还是不是社会主义的疑问，有人说是“资本社会主义”，还有人干脆说是“国家资本主义”“新官僚资本主义”。 我们说中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义，最根本的就在于中国特色社会主义成功实现了马克思主义与中国实际相结合。它既坚持了社会主义必须以历史唯物主义为理论基石、以实现共产主义为最高理想、以无产阶级政党为领导核心、以解放和发展生产力为根本任务、以公有制和按劳分配为社会经济制度的基础、以人民当家作主为民主政治的本质特征等等科学社会主义基本原则，没有丢掉老祖宗。又根据我国实际和时代特征赋予其社会主义初级阶段、改革开放、社会主义市场经济、科学技术是第一生产力、科学发展、和谐社会、生态文明建设等等鲜明的中国特色，继承、丰富和发展了老祖宗；既破除了对马克思主义的教条式理解，又抵制了偏离和抛弃社会主义基本制度的错误主张。中国特色社会主义特就特在其道路、理论体系、制度上，特就特在其实现途径、行动指南、根本保障的内在联系上，特就特在这三者统一于中国特色社会主义伟大实践上。十八大报告有一个论断很有分量：中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度，是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。（道路、理论体系、制度解读）深刻理解中国特色社会主义道路、理论体系、制度，联系我国改革开放30多年的实践，我们完全可以理直气壮地说：中国特色社会主义道路是民族复兴的道路、国家富强的道路，中国特色社会主义理论体系是科学的理论、管用的理论，中国特色社会主义制度是优越的制度、生命力旺盛的制度。我们学习习近平总书记重要讲话，就是要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信。我们师范学院也在中国特色社会主义理论的指引下，坚定自己的发展道路，实现了层次提升、规模翻番、师资扩充、科研跨越、教学升级、校园扩容、面貌改观、服务拓展的“八大巨变。”

2.认真学习习近平总书记系列讲话关于实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要论述，为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。

梦想反映的是一种追求。没有梦想的人生是暗淡的，没有梦想的民族是悲哀的，没有梦想的社会是沉闷的，没有梦想的时代是停滞的。中国梦生动形象地描绘了全体人民的共同理想，体现了以习近平同志为总书记的党中央的历史担当，成为海内外中华儿女的最大公约数和最大共识，成为激励全体人民团结奋进的精神旗帜和高昂旋律。实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，国家好，民族好，大家才会好；中国梦是国家的梦、民族的梦，归根到底是人民的梦；中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦，同世界各国人民追求幸福生活的梦想相通。实现中国梦必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，必须顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。习近平总书记指出：人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。而多谋民生之利、多解民生之忧，努力让人民过上更好生活，是推动科学发展必须解决好的重大问题。习近平总书记强调，要按照“守住底线、突出重点、完善制度、引导舆论”的思路做好民生工作。贯彻这个民生工作思路，就要重点保障低收入群众基本生活，做好家庭困难学生资助工作；就要做好以高校毕业生为重点的青年就业工作；就要加强社会保障体系建设，继续提高统筹层次，提升津补贴标准；就要引导广大群众树立通过勤劳致富改善生活的理念，使改善民生既是党和政府工作的方向，也是人民群众自身奋斗的目标。一件事情接着一件事情办、一年接着一年干，锲而不舍向前走。

3.认真学习习近平总书记系列讲话关于全面深化改革的重要论述，不断激发全社会的发展动力和创造活力。

改革开放是党在新的历史条件下新的伟大革命，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。改革开放只有进行时，没有完成时，停顿和倒退没有出路。我们要以更大决心冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱。坚持把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标。加快推进治理体系和治理能力现代化，是三中全会的重大部署，也是新一届党中央、国务院的重大实践，是理论创新和实践创新的结晶。习近平总书记指出，必须适应国家现代化总进程，提高党科学执政、民主执政、依法执政水平，提高国家机构履职能力，提高人民群众依法管理国家事务、经济社会文化事务、自身事务的能力，实现党、国家、社会各项事务治理制度化、规范化、程序化，不断提高运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力。我们全面深化改革，是要使中国特色社会主义制度更好;我们说坚定制度自信，不是要固步自封，而是要不断革除体制机制弊端，让我们的制度成熟而持久。要处理好解放思想和实事求是的关系、整体推进和重点突破的关系、顶层设计和摸着石头过河的关系、胆子要大和步子要稳的关系、改革发展稳定的关系，打好全面深化改革这场攻坚战。学习领会讲话精神，就要完善科学规范的教育治理体系，提高教育治理能力。作为师范学院而言，就要适应教育领域改革，跟上教育改革步伐 。所谓更新观念，就是要遵循教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见（教师〔2011〕6号）的要求，围绕培养造就高素质专业化教师的目标，坚持育人为本、实践取向、终身学习的理念，教师由学科教育转型、转岗到教师教育。所谓改进方法，就是要使基础教育课程改革精神落实到师范生培养过程中，充分利用模拟课堂、现场教学、情境教学、案例分析等多样化的教学方式，增强师范生学习兴趣，提高教学效率，着力提高师范生的学习能力、实践能力和创新能力。尝试在定向班中开办有针对性、适用性的短缺方向的科学和艺术专业。做好见习、实习综合改革工作，采用延长实习时间、混合编班等形式，完善学生实习工作。做好实习基地的建设工作，落实25-30所挂牌实习学校。承担教师教育类课程的中青年教师，要求到中小学或幼儿园从事一年的教学工作。做好聘任中小学和幼儿园名师为兼职教师工作。所谓完善制度，就是目前要建立健全《吉大师院章程》、《党员领导干部联系师生制度》、《实行“三重一大”决策制度实施办法》、《公务接待办法》、《教师职业道德规范》、《教学责任事故认定及处理办法》、《学术道德规范实施细则》等制度，努力构建管用的制度体系。并发挥教职工代表大会的作用，自觉维护师生员工正当合法权益。所谓有效执行，就是对学院已有的制度和办法进行认真梳理，经实践检验管用的，要坚持抓好执行落实；对新修订完善的制度和办法，要抓好试行和落实。

4.认真学习习近平总书记系列讲话关于推动科学发展的重要论述，进一步促进经济社会持续健康发展。

发展是解决我们所有问题的关键。要切实把发展的立足点转到提高质量和效益上来；坚持宏观政策要稳、微观政策要活、社会政策要托底；发挥好“两只手”的作用，既要通过市场机制增强经济增长的内生活力，也要善用政府手段加强和改善宏观调控，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用；推进创新驱动发展，全方位推进科技创新、产品创新、市场创新、品牌创新；更加自觉地推动绿色发展、循环发展、低碳发展。同时做好保障和改善民生工作。深入学习领会关于推动科学发展的重要论述，充分认识发展是解决中国所有问题的关键，引导教育系统将党员干部和广大师生切实把推动教育改革发展的立足点转到提高质量和效益上来，坚持教育内涵发展、特色发展、创新发展，为促进经济社会持续健康发展作出更大贡献。习近平总书记指出，青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。要调整优化学科专业结构，创新高校人才培养机制，抓好高端人才的培养，造就更多、更高素质的人才。习近平总书记还强调，要教育引导青年学生既扎实打牢基础知识又及时更新知识，既刻苦钻研理论又积极掌握技能，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。要找准专业优势和社会发展的结合点，找准先进知识和我国实际的结合点，真正使创新创造落地生根、开花结果。作为师范学院而言，就要坚持稳中求进的总基调，促进学院内涵发展、特色发展、创新发展，增强学院发展实力。所谓内涵发展，就是既注重学生的文化素质的提高，又注重职业技能的培养。全面执行《吉首大学师范学院师范生教师职业技能训练与考核实施方案》，开展系列竞赛活动，切实把基本功训练落到实处。同时要注意科研的实用性和管理的精细化。所谓特色发展，就是按市场的细分打造特色的产品，特别注重我院师范生的教育性、师范性、民族性的特点，努力培养下得去、留得住、用得好的一专多能的教育教学应用型人才。所谓创新发展，就是按市场和社会发展的新要求培养人才。作为地方院校一般都是由地方政府根据自身的经济社会发展现状和满足本地区民众接受高等教育的需求而举办的，我们要增强市场意识、产品意识、品牌意识，努力培养教育教学的应用型人才，既是现实的要求也是理性抉择，也要发挥成人教育提升学生文凭和职业技能层次的重要作用。并要深化就业指导和大学生职业生涯规划工作，确保大学生就业率进入吉首大学各学院中上水平，促进学院良性发展。附小本身就是一块品牌，但其品牌需要德育、教学、教师、文化、安全等子品牌的有力支撑，才能促进附小持续健康发展。

5．认真学习习近平总书记系列讲话关于社会主义民主政治和依法治国的重要论述，坚持走中国特色社会主义政治发展道路。

走中国特色社会主义政治发展道路，就是要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，继续积极稳妥推进政治体制改革，坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进。切实保障公民享有权利和履行义务，依法公正对待人民群众的诉求，努力让人民群众感受到公平正义。坚持依法治国和以德治国相结合，做到法治和德治相辅相成、相互促进。深入学习领会关于社会主义民主政治和依法治国的重要论述，就是要引导教育系统党员干部学法、知法、懂法、用法，推进依法治教、依法治校。作为师范学院而言，就要坚定方向、保持定力，统筹兼顾、突出重点，适应改革、狠抓落实，积极稳妥、务求实效，增强治院理事能力 。所谓坚定方向、保持定力，就是要坚持党委领导下的院长负责制，支持行政依法履行职责，发挥教职工代表大会、学术委员会的作用，推进高校章程治理，开展党的群众路线教育实践活动，认真执行和落实关于转变作风、厉行节约、反腐倡廉等一系列新规定新要求，坚持社会主义办学方向，坚守教育内涵发展、特色发展、创新发展，坚定走适合师范学院发展的道路。所谓统筹兼顾、突出重点，以战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维，正确观察分析和逐步解决发展中的重点问题和大家关心的热点问题。目前，教学工作重点是全面推进学前教育本科专业评估准备工作，确保该专业通过评估，以评促教，以评促建，以评促管，进一步带动整个学院教学常规管理水平的提升，推进学院教学管理的规范化、教育治理的现代化；学生工作重点是推进文明修身工程，确保学生安全。包局讲得好，当教师，教学质量上不去，迟早会被学生赶下台；搞管理，安全老是出问题，就会立即被领导拉下马。作风建设重点是开展党的群众路线教育实践活动；项目建设重点是谋划和建设“一揽子” 项目，建设靠项目推进，形象靠项目刷新。可以说，入到肚里的是第一期公租房的建设；含在嘴里的是第二期公租房的建设，切实解决学生和单身教职工住房难问题；装在碗里的是做好天桥建设规划，打造安全亮丽的校园风景；望在锅里的是加强校园的信息化建设；想在心里的是综合教学楼；游在梦里的是建设潕溪书院优秀文化传承基地、罗盛教爱国主义教育基地和基础基层师资培养培训基地；看到眼里的是其他诸多项目。附小要对运动场进行改造，并运用自己的品牌加快推进乾州新校区建设工作；强化管理重点是学院要以确保州级文明单位的荣誉为抓手，推动学院各项工作全面开展；附小要扎实开展州级文明标兵单位创建活动，内强素质，外树形象。所谓适应改革、狠抓落实，就是要以综合改革的思路破解深层次的体制机制障碍，以擦边球的形式赚取发展的空间，以求真务实、真抓实干的作风，努力把部署变成方案、把方案变成现实。如：学院教师要由学科教育转型、转岗到教师教育；要提高师范生的学习能力、实践能力和创新能力；要做好见习、实习综合改革工作 。所谓积极稳妥、务求实效，就是胆子要大、步子要稳，先易后难、循序渐进，扎扎实实地做几件实实在在的事情，多做打基础、利长远、有利于学院发展的事，不断创造经得起实践、群众和历史检验的业绩。

 6.认真学习习近平总书记系列讲话关于加强国防和军队建设的重要论述，建设一支强大的人民军队。

在国防和军队建设问题上，习近平总书记提出要建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队的强军目标。强调要筑牢听党指挥这个强军之魂，确保军队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，一切行动听从党中央和中央军委指挥。要扭住能打胜仗这个强军之要，强化官兵当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗思想，确保部队召之即来、来之能战、战之必胜。要夯实依法治军、从严治军这个强军之基，把作风建设引向深入，保持人民军队长期形成的良好形象。深入学习领会习近平总书记关于加强国防和军队建设的重要论述，直接的是要增强师生的国防意识，间接的是象加强国防和军队建设一样，提高教职工队伍素质，努力建设一支让党放心、让学生满意的高素质教职工队伍。习近平总书记指出，教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。希望全国广大教师要牢固树立中国特色社会主义理想信念，牢固树立终身学习理念，牢固树立改革创新意识，做学生健康成长的指导者和引路人，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。习近平总书记还强调，全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚，使教师成为最受社会尊重的职业。学习领会讲话精神，就要把加强教职工队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工习近平总书记抓。作为师范学院而言，就要践行“学高为师、身正为范”的院训。继续推进“教授工程”和“博士工程”，完善“青蓝工程”。 就军队而言，军队首先是一个战斗队，是为打仗而存在的。军队强不强，主要看打仗；战场打不赢，一切等于零。就学校而言，教师是为教学而存在的。教学强不强，主要看课堂；课堂搞不定，一切等于零。因此，要加强教学管理，各位教师要优化教学活动各个环节，努力做到“五个有效”：有效备课、有效上课、有效作业、有效指导实践、有效实施评价，聚焦课堂，力求有效直至高效。并做好学科带头人、骨干教师的培养工作，实行示范带动。同时加强辅导员、班主任队伍建设，不断提高学工队伍的整体素质和业务水平。也要加强后勤服务、安全保卫队伍建设，确保学院安定有序。同时组织好第30个教师节宣传庆祝活动，增强教师的责任感和荣誉感。附小在全体教师中倡导三种精神，锤炼四种能力，强化五种意识，就是全面塑造教师良好形象的平台和载体。即，三种精神：热爱学生，潜心教育的奉献精神；敢于吃苦、迎难而上的拼搏精神；与时俱进、锐意改革的创新精神；四种能力：校本研修能力，课程开发能力，心理疏导能力，学法指导能力；五种意识：责任意识，忧患意识，协作意识，全局意识，进取意识。

7.认真学习习近平总书记系列讲话关于宣传思想工作的重要论述，牢牢掌握意识形态工作的领导权和话语权。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作，事关民族凝聚力和向心力。宣传思想工作的根本任务，就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。坚持弘扬主旋律、传播正能量，培育和弘扬社会主义核心价值观。推动社会主义文化大发展大繁荣，提高文化软实力，丰富人民群众精神文化生活。增强阵地意识，掌握舆论战场上的主动权。习近平总书记指出，实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。孩子们成长得更好，是我们最大的心愿。强调少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展；广大青年一定要坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格。习近平总书记还殷切期望当代大学生，要志存高远、脚踏实地，善于在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。学习领会讲话精神，就要自觉将青少年学生的健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，解决好“培养什么人，怎样培养人”的重大问题，大力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。作为师范学院而言，就要营造校园文化氛围，切实担当立德树人的责任。最近，中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，明确提出要把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。要抓好主题教育活动。以文明修身读本为抓手，全面推进大学生文明修身工程。深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动。参与同建同治。全面开展节粮、节水、节电“三节”活动。特别是节约粮食工作，要从餐桌抓起，从食堂抓起，从各级各类学校抓起，营造劳动光荣、节约光荣的浓厚校园文化氛围。高等教育是国力强大、民族昌盛、社会文明的重要推动力，承担着培养人才、发展科技、服务社会和传承创新文化的重要任务，我们要通过建设潕溪书院优秀文化传承基地、罗盛教爱国主义教育基地和基础基层师资培养培训基地，丰富大学文化的内涵，统筹推进精神文化、制度文化、环境文化建设，积极发挥文化育人作用，推动大学文化建设与人才培养有机结合，潜移默化中培养学生的主动精神和创造性思维，掌握前人积累的文化成果，扬弃旧义，创立新知，并传播到社会、延续至后世。也要加强大学生志愿者队伍建设，提高奉献爱心、服务社会的能力。同时要按照教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见的要求，加强和改进体育美育工作。强化体育课和课外锻炼，教会学生掌握一两项终身受益的运动技能；充分发掘传统艺术资源，教会学生使用一两种乐器、培养一两项艺术爱好，提高学生审美情趣和人文素养。注意高等学校和中小学的艺术教育课程相互衔接。举办高质量的运动会和艺术节。让每个学生都能根据自身兴趣爱好自愿选择参加，并形成本地、本校学生艺术活动的特色和传统。

8.认真学习习近平总书记系列讲话关于国际关系和我国外交战略的以及推进祖国统一大业的重要论述，坚持开放的发展、合作的发展、共赢的发展。

中国走和平发展道路，是根据时代发展潮流和我国根本利益作出的战略选择。要更好地统筹国内国际两个大局，高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，不惹事，但不怕事，积极构建不冲突、不对抗、相互尊重、合作共赢的新型大国关系，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。同时要贯彻“一国两制”、做好港澳台工作、推进祖国统一大业工作。习近平总书记指出，中国将加强同世界各国的教育交流，扩大教育对外开放，同各国人民一道努力，推动人类迈向更加美好的明天。我们将吸取国际先进经验，推进教育改革，提高教育质量，培养更多、更高素质的人才。党和国家将按照支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用的方针，把做好留学人员工作作为实施科教兴国战略和人才强国战略的重要任务。学习领会讲话精神，就要认真研究教育对外开放工作的新形势，以开放促改革、以开放促发展，努力开创教育交流合作工作新局面，为推动教育文化交流作出积极贡献。深入学习领会关于贯彻“一国两制”、推进祖国统一大业等方面的重要论述，进一步推动两岸三地教育交流与合作，促进教育文化事业繁荣发展。作为师范学院而言，就是要加大教育交流合作力度。如：外教、普林斯顿在吉首、离校进修访学、参加学术年会、挂职锻炼、与中小学合作、听取离校教师和校园意见、潕溪讲坛等。

9.认真学习习近平总书记系列讲话关于党的建设的重要论述，切实提高党要管党、从严治党的能力和水平。

党的建设涉及思想、组织、作风、反腐倡廉、制度等各个方面，加强这些方面的建设，是我们的各项事业不断从胜利走向新的胜利的必然要求。作为师范学院而言，就是要加强学院党的建设。

1、加强思想建设，努力创建学习型党组织。习近平总书记强调，理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。 加强思想建设就是补中国特色社会主义和共产主义的理想信念之“钙”。因此，我们要进一步巩固和发展学习型党组织建设成果，推动学习方式和平台的不断创新，加快学习收效和成果转化的不断拓展，促进实践运用和素质优化的不断提升。努力通过学习，使广大党员干部成为理论较成熟、业务更精通、技术过得硬的教育专家、能手，成为在办学育人实践中勤于思考、善于谋划、勇于实践、并有独创、有建树、有成就的新型人才。

2、加强组织建设，努力创建和谐型党组织。党员是党的肌体的细胞。党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成。习近平总书记强调，党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去，使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来，充分发挥先锋模范作用。习近平总书记指出，贯彻党要管党、从严治党方针，必须扎实做好抓基层、打基础的工作，使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。一方面，院、系两级党组织要进一步强化凝聚力、战斗力的大力彰显和党员先锋模范作用的更好发挥，以党的建设引领政工团学等各级组织建设，以党的先进性带动教职员工团结向上，努力建设志同道合、文明进步的和谐校园。另一方面，要积极利用党建的正确导向，强化师生朝着德才兼备的目标成长进步，关心和爱护他们在政治上的积极追求，培养和引导他们在业务上努力进取，踊跃团结在党组织的周围接受教育、增强责任、茁壮成长。同时要不断把教育教学骨干和优秀大学生吸收到党的组织中来，壮大和优化学院党员队伍，促进党内团结和谐。

3、加强作风建设，努力创建务实型党组织。党的作风是党的形象。作风正，则人心齐、事业兴；作风不正，则人心散、事业衰。党要管党，就要管好作风；从严治党，就要严在作风上。习近平总书记强调，作风问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。当前推进作风建设的主要工作，就是深入开展党的群众路线教育实践活动。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，作风建设的核心是密切党同人民群众的血肉联系，解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。习近平总书记深刻阐述了开展这次活动的重大意义，明确提出这次活动以集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题为主要任务，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，把以整风精神开展批评和自我批评贯穿活动始终。对从严管理干部习近平总书记也鲜明提出并系统回答了“怎样是好干部，怎样成长为好干部，怎样把好干部用起来”这三个干部工作的根本问题，特别是提出了信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁这五条好干部的标准，为做好干部培养选拔工作提供了根本遵循。党员干部就是要强化责任担当，带头深入教育教学第一线，挑大梁，充当排头兵；率先垂范，以身作则，用自己身体力行的表率带头作用，影响和带动身边的同志尽职履责、出色完成任务。作为领导干部，都应当坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，做一个敢作敢为、锐意进取、尽职尽责，在关键时刻靠得住、冲得上、能作为的领导干部。        

4、加强廉政建设，努力创建廉洁型党组织。党员干部要自觉遵守廉政准则和厉行节约反对浪费条例等，严格规范领导干部权力行使和权力监督，确保干部依法行政和依法办事。要进一步推进党务公开和院务公开，确保“三重一大”的阳光运行，强化民主管理和民主监督；认真执行党风廉政建设责任制，严肃查处违纪违规案件，努力建设风清气正的廉洁师院。

       5、强化制度建设，努力创建高效型党组织。进一步加强和改进党的领导，把党员队伍建设提升为优秀人才队伍建设，把党建导向转化为思想文化引领，把管党治党演进为全面质量管理，更好地服务教书育人、推进学院科学发展，努力形成以思想阵地带动学术阵地、以组织建设促进师资建设、以文化导向引领成才导向、以党内团结统一推进校园文明和谐、以党员实践活动增强基层生机活力、始终保持党的先进性和纯洁性的党建工作长效机制，提高学院党建制度化、规范化、科学化水平。

总的来说，习近平总书记一系列重要讲话，思想深刻，论述精辟，贯穿着马克思主义世界观和方法论，体现了与时俱进的理论品质和实践要求，是对十八大精神的拓展和深化，为坚持和发展中国特色社会主义注入了新的丰富内涵。我们要深入学习习近平总书记一系列重要讲话，用讲话精神统一思想、指导实践、推进工作，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！