初等教育系名师简介——石伶亚

     石伶亚，女，苗族，湖南花垣县人，吉首大学师范学院教授，中南财经政法大学法律文化研究院硕士生导师，湖南省法治文化研究会常务理事，全国民间法、民族习惯法学会会员。2002—2003年，在华中师范大学法学院进修民商法、证券法课程。2011—2012年，前往中南财经政法大学法律文化研究所做访问学者，围绕少数民族习惯法探索民族法律文化的发展趋势。2012、2013年先后被中南地区师资培训中心、中南财经政法大学授予“优秀访问学者”称号。长期致力于探索苗族、土家族习惯法在民族地区法制建设中的现实作用与影响，在这一开拓性领域取得了一系列研究成果，目前已经引起国内法学界的关注与反响。在教育教学与教研、科研过程中，向广大青年学生系统传授中国特色社会主义理论知识，积极向少数民族大学生推介土家族、苗族的优秀传统文化。

    讲授课程：
    为本科生、研究生讲授《学前教育法规》、《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《民俗学》、《苗族法律文化》、《苗族婚姻习惯法》等课程。

    奖项及科研成果：
1、 获奖

1）2014年6月，个人优秀事迹被州级党报《团结报》以“30余载育桃李”为题作了专题报道，2014年9月，荣获州人民政府授予的“湘西自治州优秀教师”称号。

2）2014年7月，指导学生杨珍、黄碧云参加第三届全国高师高职师范生虚拟教学竞赛，分别获得“特等奖”和“一等奖”荣誉，本人获“优秀指导教师”称号。

3）2014年9月，指导吉首大学公共管理与法学院学生刘玉玲、谢柳琼、范立杨、麦波参加第六届全国大学生广告艺术大赛， 公益类微电影作品“驻梦大山”国家级优秀奖、省部级优秀奖。

4）2013年10月，论文《少数民族习惯法的功能释放与历史变迁考察》、《少数民族习惯法与西部乡村法制建设》获湖南省苗学学会1991—2010年苗学研究优秀论文奖。

5）2012年6月，获中南财经政法大学法学院“优秀访问学者”称号；2013年6月，获中南财经政法大学法律文化研究所“访问学者科研之星”称号。

2、 专著

出版学术著作1部，国家社科基金结题专著1部，参编著作1部

1）《西部乡村民间公众利益表达引导机制研究——以湘西地区为例》，华中师范大学出版社2012年9月出版，独著；

2）《苗族“古老话”的法律文化价值研究》，国家项目结题成果，35万字，2018年4月国家社科规划办鉴定通过，待出版。

3）参编《中国苗族民间制度文化》第二章约2万字，湖南人民出版社，2004年4月出版。

3、 论文

发表学术论文16篇，其中CSSCI期刊6篇，CSSCI集刊1篇，国外专业期刊1篇，CSSCI扩展版2篇。

1）近代苗疆商事习惯法研究—基于湘鄂渝黔边区集市贸易的考察，《史学月刊》（2013.4），独著，CSSCI，国家社科基金第一批资助期刊；

2）民间公众利益表达与民族习惯法的新型关系初探，《中南民族大学学报》（2013.1），独著，CSSCI，三核心期刊；

3）苗族“古老话”的法律文化价值新论—兼谈民族法文化对优化社会公共治理的贡献，《兰州学刊》（2014.9），独著，CSSCI；核心期刊；

4） 民族习惯法民间文本与原生态诗性文化，《中南民族大学学报》（2011.4），独著，CSSCI，三核心期刊；

5）少数民族习惯法的功能释放与历史变迁—以湘西土家族、苗族自治州为例，《贵州民族研究》（2009.2），独著，CSSCI，三核心期刊；

6）维柯“诗性法律”阐释的原创性及其现实启示，《中南民族大学学报》（2014.5），独著，CSSCI；三核心期刊；

7） 人神沟通与情感宣泄:特定场景中的纠纷解决——以吉首乡鸦溪天王庙神判活动为考察背景，《民间法》（2011），独著，CSSCI集刊；

8）从黎元洪田宅契约看辛亥革命前后的房地产交易习惯法，《亚洲研究》第17辑（2013.6）；韩国国立庆北大学，独著；亚洲地区唐律与中国法制史研究权威期刊；

9）试论维柯法学思想的原创性及其贡献，《北方法学》（2008.1），独著，CSSCI扩展版；

10）苗族“古老话”的法律文化价值探析，《吉首大学学报》（2013.4)，一作，CSSCI扩展版；全国中文核心；

4、 课题

主持国家社科基金项目1项，省部级科研课题3项，校级教改项目1项。
1）主持国家社科基金项目《苗族“古老话”的法律文化价值研究》（项目编号：12XFX009）；

2）主持教育部人文社科研究一般项目《西部民族地区民间公众利益表达引导机制研究》（项目编号：11YJA850018）；

3）主持完成中国法学会部级研究课题《婚姻法的生态化与西部少数民族社区可持续发展研究》（项目编号：CLS-D0943）；

4）主持湖南省社科基金项目《苗族“古老话”与武陵山片区文化软实力建设研究》（项目编号：14YBX028）

5）主持2012年吉首大学校级教改课题《面向学前教育专业的“对话式”案例教学研究与实践—以“思想道德修养与法律基础”课程为例》（项目编号：2012JSUJGB63）；